Artikel Terbaru: “Bungo sebagai Pilot Project Nasional: Ekosistem Ekonomi Berbasis Kesadaran Ilahiah.”Kolaborasi LAZISNU-Indomaret dan Spirit Ruhiologi dalam Pemberdayaan UMKM Menjadi Barometer Nasional“Smart-Robot Syndrome” Kematian Rasa” Abad 21Menjemput “God Light” di Jalur Tol Langit Sepertiga MalamAI dan “Preman Ruhani”: Menguasai Teknologi dengan Cahaya IlahiMenghidupkan “God Spot” dan “God Light”: Revolusi Ruhani di Tengah Krisis Pendidikan Abad 21Membongkar Genosida Ruhani di Ruang Kelas: Menggugat Pendidikan “Anestesi” yang Mematikan God Spot & God Light Anak BangsaPsikologi Langit: Solusi Ruhiologi Atasi Keringnya Ruhani Pendidikan NasionalTes Psikologi Guru Jambi: Solusi atau Justru Beban Mental Baru?Menggugat “Berhala” Kertas: Saat Kampus Kehilangan Ruh dan KepakaranApapun Profesimu, Di Sanalah Titik Resonansi KetuhananmuMengakhiri Era Kamuflase Motivasi: Menuju Paradigma Kepemimpinan Berbasis KesadaranFenomena Gunung Es Pendidikan Jambi: Trobosan Ruhiologi untuk Reformulasi Pendidikan NasionalRQ: Mengembalikan Orbit Ruhani di Tengah Badai AlgoritmaMabuk Intelektual: Menggugat Pendidikan yang Kaya Kata namun Miskin KesadaranMenuju Singularity: Mengintegrasikan “Ruhiware” sebagai Arsitektur Kecerdasan Masa DepanManifesto RUHIOLOGI: Arsitektur Digital Menuju RUHIWAREPULANG KE RUMAH RUHANI: Menemukan Kedamaian di Balik Dinding Hati Perspektif: RUHIOLOGIKedaulatan Ruhani di Era AI: Mengapa Ruhiologi Adalah Jawaban Dunia?REVOLUSI PEMBELAJARAN SKI: “Model RuhIO Mudarris” dari Jambi untuk Dunia Pendidikan Abad 21Transformasi Model RUHUL MUDARRIS Ke RUHIO MUDARRIS “Rekonstruksi Pedagogi Abad ke-21 dalam Ekosistem Digital”Mengukir RUHIOLOGI (RQ) dalam Sistem AI: Ikhtiar Menghidupkan DHAMIR di Era MesinMembedah “Mitos” Menjadi Rukun tidak Mudah: Mengapa Gelar dan Jabatan Tak Menjamin Kedamaian?Bukan Sekadar Jenderal Kampus: Beban Moral di Balik Gelar ProfesorMenyalakan God Light: Pedoman Praktis Aktivasi Kecerdasan Ruhiologi (RQ) di Abad 21Stetoskop di Atas Sajadah: Ikhtiar PTKIN Melahirkan Dokter “Penyentuh Ruhani” “Ujian Historis Fakultas Kedokteran UIN SUTHA Jambi”Epistemologis “RUHUL MUDARRIS”: Menggugat Jasad Pendidikan Modern melalui “RUHIOLOGI”Menggugat Nurani Pendidikan Kita – Tragedi Guru dan Murid di JambiArsitektur Ketenangan Transformasi Ruhiology Quotient (RQ) dalam Menghadapi Permainan Pikiran di Era Tekanan Psikologis dan Kecerdasan BuatanLompatan Quantum: Restorasi Dhamir (Hati Nurani) melalui Kecerdasan Ruhiologi (RQ) dalam Integrasi IQ, EQ, SQ, dan AIIsra Mi’raj dan Teknologi Shalat sebagai “Miraj” MukminKiblat Geografis, Batin yang Egois: Mengapa Umat Sulit Bersatu?Digital Mikraj: Saat Sinyal Wi-Fi Lebih Dicari daripada Sinyal Arasy”Esensi Sholat sebagai Pilar Transformasi Karakter“Kafir dan Mukmin: Berhentilah Menunjuk Orang Lain, Lihatlah ke Dalam Diri”Tragedi SMK di Jambi: Ketika Teknologi “Melangit” tapi Adab “Melesat” ke Bumi”Skandal “Ceceran Darah” di Jambi: Saat Guru Menghunus Celurit dan Murid Menjadi Serigala, Masihkah Ada “Ruh” di Sekolah Kita?RUHIOLOGI “Telaah Epistemologis, Qur’ani, dan Tantangan Pendidikan Holistik Abad ke-21“RUHIOLOGI _RQ: Sang Dirigen di Balik Orkestra Kecerdasan Manusia”Restorasi PAUD Bermutu Berbasis “RUHIOLOGI” Membangun Karakter dari AkarMendidik dengan Keteladanan dan Cinta Menjaga Fitrah Anak Sejak Dini berbasis RuhiologiRUHIOLOGI menata Kembali Kecerdasan secara HolistikHAB 2026 “Ketika Ayat Dibaca, tapi tidak Mengubah Perilaku”Ketika Alam Menegur Nurani Manusia “Membaca Krisis Abad 21 dari Perspektif Ruhiologi”Hijrah Kesadaran 2026 “Dari Krisis Lingkungan Menuju Revolusi Hati”Memahami Krisis Tiga Dimensi di Abad 21: “Perspektif Ruhiologi Refleksi Akhir Tahun 2025”Membaca Zaman dengan Iqra’: Ruhiologi sebagai Cahaya di Era Artificial IntelligenceTrauma Tak Butuh Dibelaskan, Tapi Dipulihkan: “RUHIOLOGI” Menjawab Panggilan KemanusiaanParadoks Pendidikan Abad 21: “Sekolah Penuh Layar, Tapi Redup Cahaya”Prof. Iskandar “Menginspirasi JOK FKIP UNJA “Trik Mudah Penulisan Buku Ajar & Buku Referensi Berbasis Riset”Indonesia Darurat Judi Online: Jambi Jadi Cermin Krisis Ruhani Generasi Digital1.000 Janda Baru di Kota Jambi: Fenomena Perceraian Muda dan Krisis Ruhani di Balik StatistikKetika Santri Menyapa Artificial Intelligence (AI): Revolusi Ruhani di Era Mesin CerdasFenomena Berhala Baru di Era Digital: Ketika Teknologi Menjadi Tuhan: “ Perspektif Ruhiologi”Peluncuran Buku “Ruhiologi” di Gramedia Jambi: Prof. Iskandar Guncang Kesadaran Baru Dunia PendidikanRuhiologi Menggugat Sistem Pendidikan Nasional: “Intelektual Berkesadaran Ketuhanan”Nyalakan Ruh Pendidikan: Fenomena Murid Menolak Guru?Ruh Pesantren yang Tak Pernah Padam: Menyala di Tengah Framing Media “Perspektif Ruhiologi”Mogok dan Demo Siswa di Sekolah: Krisis Ruhiologi dalam Sistem Pendidikan NasionalJebakan Judi Online Lintas Profesi: Perspektif Ruhiologi tentang Krisis Ruhani di Era DigitalSeminar Nasional “RUHIOLOGI QUR’ANI” FKIP UNJA Gegerkan Dunia AkademikOPEN PRE-ORDER BUKU RUHIOLOGI PARADIGMA BARU PENDIDIKAN HOLISTIK ABAD 21Karya Revolusioner Abad 21: RUHIOLOGI Paradigma Baru Kecerdasan ManusiaSEKOLAH RAKYAT Perspektif RUHIOLOGI: Mengembalikan Ruh Pendidikan dari Proyek ke Peradaban BerkesadaranRuhiologi RQ: Kecerdasan Tertinggi yang Dimiliki Manusia Namun TerlupakanPonpes PKP Al Hidayah Jambi Siap Implementasi RUHIOLOGI Gagasan Prof. Iskandar“Tuhan Telah Mati atau Kesadaran Manusia yang Mati? Menjawab NIHILISME Abad 21 dengan RUHIOLOGI”REVOLUSI Sunyi dari Jambi: RUHIOLOGI Menggugah Dunia PendidikanKrisis Syukur Abadi: Menyembuhkan Kelalaian Ruhani dengan RuhiologiRUHIOLOGI: Spirit TAJDID Peradaban Pendidikan Berkesadaran KetuhananEKOTEOLOGI dan Spirit RUHIOLOGI: Membangun Generasi Hijau Berkesadaran IlahiRUHIOLOGI Membumikan Jiwa PANCASILA “Dari Krisis Karakter menuju Berkesadaran Ketuhanan”KURIKULUM CINTA & Gema RUHIOLOGI: Ketika Pendidikan Mengukir Hati, Bukan Sekedar OtakRUHIOLOGI: Ijtihad Intelektual Berkesadaran KetuhananAl-Qur’an dan Ruhiologi: Landasan Membangun Ketahanan Mental Individu dan KeluargaMengapa Taksonomi Bloom Harus Disempurnakan dengan Ruhiologi?Motivasi Moslow Vs Ruhiologi: Menemukan Cahaya Ilmu Melalui RuhiologiMengapa Psikologi Pendidikan Perspektif RUHIOLOGI Penting Hadir di Abad 21?Ruhiologi: Jalan Baru TransIntegrasi Pendidikan Umum dan Agama di IndonesiaRuhiologi: Menyatukan Spiritualitas dan Religiusitas untuk Menjawab Krisis Mental Abad 21Ruhiology Quotient (RQ): “Cahaya Ruhani yang Menjadi Pusat Kecerdasan Abad 21”Ruhiologi Qur’ani berbasis TransIntegrasi Ilmu KecerdasanRuhiologi sebagai Kompas Kehidupan di Era DisrupsiFragmentasi Kecerdasan Manusia: Ruhiologi sebagai Solusi Krisis Etika di Era DigitalPiramida Cahaya Ruhiologi: Integrasi Kecerdasan Manusia di Era AIRUHIOLOGI sebagai Pusat Kecerdasan “RQ Menyatukan IQ, EQ, SQ, dan AI-Q dalam Frekuensi Ketuhanan”Menghidupkan Kembali Ruh Pendidikan Kedokteran: Menuju Dokter Berkesadaran IlahiahMembangun Sekolah Rakyat (SR) Berkesadaran Berbasis Kecerdasan Ruhiologi (RQ)Pemprov Jambi untuk Teori “Ruhiologi” Prof. Iskandar: Menambal Kekosongan Pendidikan KarakterInstitut Islam Ma’arif Jambi Gelar Kuliah Umum “The Ultimate Upgrade” #RUHIOLOGI Tanamkan Karakter IslamiKreator Muda Marta Jaya Dukung Penuh Gagasan Ruhiologi Prof. IskandarAbror Muzakkir: Sarjana Saintis yang Hafiz, Merintis Jejak Ulama Intelektual di Era Pendidikan Abad 21Pemprov Jambi Dorong Pembentukan Karakter Generasi Muda Lewat Pilot Project Ruhiologi di PKP Al HidayahJambi Memimpin Revolusi Pendidikan: Gagasan Ruhiologi Prof. Iskandar Siap DiimplementasikanGerakan Filantropi Jambi: Mengubah Paradigma Berbagi Dusun, Menjemput Cahaya Ilahi:9 Program Aksi NU Care-LAZISNU Jambi diluncurkan dengan Branding Gerakan “DUSUN Jambi”: Mensejahterakan Umat dari Akar LokalGubernur Jambi Dukung Penuh Teori Ruhiologi Prof. IskandarRuhiologi RQ: Antidote Atas Kematian Pendidikan ala Neil PostmanMembentuk Generasi Unggul di Era Digital: Ruhiologi sebagai Fondasi Pendidikan HolistikGenerasi Muda dan Kepemimpinan Melalui Prestasi Akademik
Sel. Feb 10th, 2026
Artikel Terbaru: “Bungo sebagai Pilot Project Nasional: Ekosistem Ekonomi Berbasis Kesadaran Ilahiah.”Kolaborasi LAZISNU-Indomaret dan Spirit Ruhiologi dalam Pemberdayaan UMKM Menjadi Barometer Nasional“Smart-Robot Syndrome” Kematian Rasa” Abad 21Menjemput “God Light” di Jalur Tol Langit Sepertiga MalamAI dan “Preman Ruhani”: Menguasai Teknologi dengan Cahaya IlahiMenghidupkan “God Spot” dan “God Light”: Revolusi Ruhani di Tengah Krisis Pendidikan Abad 21Membongkar Genosida Ruhani di Ruang Kelas: Menggugat Pendidikan “Anestesi” yang Mematikan God Spot & God Light Anak BangsaPsikologi Langit: Solusi Ruhiologi Atasi Keringnya Ruhani Pendidikan NasionalTes Psikologi Guru Jambi: Solusi atau Justru Beban Mental Baru?Menggugat “Berhala” Kertas: Saat Kampus Kehilangan Ruh dan KepakaranApapun Profesimu, Di Sanalah Titik Resonansi KetuhananmuMengakhiri Era Kamuflase Motivasi: Menuju Paradigma Kepemimpinan Berbasis KesadaranFenomena Gunung Es Pendidikan Jambi: Trobosan Ruhiologi untuk Reformulasi Pendidikan NasionalRQ: Mengembalikan Orbit Ruhani di Tengah Badai AlgoritmaMabuk Intelektual: Menggugat Pendidikan yang Kaya Kata namun Miskin KesadaranMenuju Singularity: Mengintegrasikan “Ruhiware” sebagai Arsitektur Kecerdasan Masa DepanManifesto RUHIOLOGI: Arsitektur Digital Menuju RUHIWAREPULANG KE RUMAH RUHANI: Menemukan Kedamaian di Balik Dinding Hati Perspektif: RUHIOLOGIKedaulatan Ruhani di Era AI: Mengapa Ruhiologi Adalah Jawaban Dunia?REVOLUSI PEMBELAJARAN SKI: “Model RuhIO Mudarris” dari Jambi untuk Dunia Pendidikan Abad 21Transformasi Model RUHUL MUDARRIS Ke RUHIO MUDARRIS “Rekonstruksi Pedagogi Abad ke-21 dalam Ekosistem Digital”Mengukir RUHIOLOGI (RQ) dalam Sistem AI: Ikhtiar Menghidupkan DHAMIR di Era MesinMembedah “Mitos” Menjadi Rukun tidak Mudah: Mengapa Gelar dan Jabatan Tak Menjamin Kedamaian?Bukan Sekadar Jenderal Kampus: Beban Moral di Balik Gelar ProfesorMenyalakan God Light: Pedoman Praktis Aktivasi Kecerdasan Ruhiologi (RQ) di Abad 21Stetoskop di Atas Sajadah: Ikhtiar PTKIN Melahirkan Dokter “Penyentuh Ruhani” “Ujian Historis Fakultas Kedokteran UIN SUTHA Jambi”Epistemologis “RUHUL MUDARRIS”: Menggugat Jasad Pendidikan Modern melalui “RUHIOLOGI”Menggugat Nurani Pendidikan Kita – Tragedi Guru dan Murid di JambiArsitektur Ketenangan Transformasi Ruhiology Quotient (RQ) dalam Menghadapi Permainan Pikiran di Era Tekanan Psikologis dan Kecerdasan BuatanLompatan Quantum: Restorasi Dhamir (Hati Nurani) melalui Kecerdasan Ruhiologi (RQ) dalam Integrasi IQ, EQ, SQ, dan AIIsra Mi’raj dan Teknologi Shalat sebagai “Miraj” MukminKiblat Geografis, Batin yang Egois: Mengapa Umat Sulit Bersatu?Digital Mikraj: Saat Sinyal Wi-Fi Lebih Dicari daripada Sinyal Arasy”Esensi Sholat sebagai Pilar Transformasi Karakter“Kafir dan Mukmin: Berhentilah Menunjuk Orang Lain, Lihatlah ke Dalam Diri”Tragedi SMK di Jambi: Ketika Teknologi “Melangit” tapi Adab “Melesat” ke Bumi”Skandal “Ceceran Darah” di Jambi: Saat Guru Menghunus Celurit dan Murid Menjadi Serigala, Masihkah Ada “Ruh” di Sekolah Kita?RUHIOLOGI “Telaah Epistemologis, Qur’ani, dan Tantangan Pendidikan Holistik Abad ke-21“RUHIOLOGI _RQ: Sang Dirigen di Balik Orkestra Kecerdasan Manusia”Restorasi PAUD Bermutu Berbasis “RUHIOLOGI” Membangun Karakter dari AkarMendidik dengan Keteladanan dan Cinta Menjaga Fitrah Anak Sejak Dini berbasis RuhiologiRUHIOLOGI menata Kembali Kecerdasan secara HolistikHAB 2026 “Ketika Ayat Dibaca, tapi tidak Mengubah Perilaku”Ketika Alam Menegur Nurani Manusia “Membaca Krisis Abad 21 dari Perspektif Ruhiologi”Hijrah Kesadaran 2026 “Dari Krisis Lingkungan Menuju Revolusi Hati”Memahami Krisis Tiga Dimensi di Abad 21: “Perspektif Ruhiologi Refleksi Akhir Tahun 2025”Membaca Zaman dengan Iqra’: Ruhiologi sebagai Cahaya di Era Artificial IntelligenceTrauma Tak Butuh Dibelaskan, Tapi Dipulihkan: “RUHIOLOGI” Menjawab Panggilan KemanusiaanParadoks Pendidikan Abad 21: “Sekolah Penuh Layar, Tapi Redup Cahaya”Prof. Iskandar “Menginspirasi JOK FKIP UNJA “Trik Mudah Penulisan Buku Ajar & Buku Referensi Berbasis Riset”Indonesia Darurat Judi Online: Jambi Jadi Cermin Krisis Ruhani Generasi Digital1.000 Janda Baru di Kota Jambi: Fenomena Perceraian Muda dan Krisis Ruhani di Balik StatistikKetika Santri Menyapa Artificial Intelligence (AI): Revolusi Ruhani di Era Mesin CerdasFenomena Berhala Baru di Era Digital: Ketika Teknologi Menjadi Tuhan: “ Perspektif Ruhiologi”Peluncuran Buku “Ruhiologi” di Gramedia Jambi: Prof. Iskandar Guncang Kesadaran Baru Dunia PendidikanRuhiologi Menggugat Sistem Pendidikan Nasional: “Intelektual Berkesadaran Ketuhanan”Nyalakan Ruh Pendidikan: Fenomena Murid Menolak Guru?Ruh Pesantren yang Tak Pernah Padam: Menyala di Tengah Framing Media “Perspektif Ruhiologi”Mogok dan Demo Siswa di Sekolah: Krisis Ruhiologi dalam Sistem Pendidikan NasionalJebakan Judi Online Lintas Profesi: Perspektif Ruhiologi tentang Krisis Ruhani di Era DigitalSeminar Nasional “RUHIOLOGI QUR’ANI” FKIP UNJA Gegerkan Dunia AkademikOPEN PRE-ORDER BUKU RUHIOLOGI PARADIGMA BARU PENDIDIKAN HOLISTIK ABAD 21Karya Revolusioner Abad 21: RUHIOLOGI Paradigma Baru Kecerdasan ManusiaSEKOLAH RAKYAT Perspektif RUHIOLOGI: Mengembalikan Ruh Pendidikan dari Proyek ke Peradaban BerkesadaranRuhiologi RQ: Kecerdasan Tertinggi yang Dimiliki Manusia Namun TerlupakanPonpes PKP Al Hidayah Jambi Siap Implementasi RUHIOLOGI Gagasan Prof. Iskandar“Tuhan Telah Mati atau Kesadaran Manusia yang Mati? Menjawab NIHILISME Abad 21 dengan RUHIOLOGI”REVOLUSI Sunyi dari Jambi: RUHIOLOGI Menggugah Dunia PendidikanKrisis Syukur Abadi: Menyembuhkan Kelalaian Ruhani dengan RuhiologiRUHIOLOGI: Spirit TAJDID Peradaban Pendidikan Berkesadaran KetuhananEKOTEOLOGI dan Spirit RUHIOLOGI: Membangun Generasi Hijau Berkesadaran IlahiRUHIOLOGI Membumikan Jiwa PANCASILA “Dari Krisis Karakter menuju Berkesadaran Ketuhanan”KURIKULUM CINTA & Gema RUHIOLOGI: Ketika Pendidikan Mengukir Hati, Bukan Sekedar OtakRUHIOLOGI: Ijtihad Intelektual Berkesadaran KetuhananAl-Qur’an dan Ruhiologi: Landasan Membangun Ketahanan Mental Individu dan KeluargaMengapa Taksonomi Bloom Harus Disempurnakan dengan Ruhiologi?Motivasi Moslow Vs Ruhiologi: Menemukan Cahaya Ilmu Melalui RuhiologiMengapa Psikologi Pendidikan Perspektif RUHIOLOGI Penting Hadir di Abad 21?Ruhiologi: Jalan Baru TransIntegrasi Pendidikan Umum dan Agama di IndonesiaRuhiologi: Menyatukan Spiritualitas dan Religiusitas untuk Menjawab Krisis Mental Abad 21Ruhiology Quotient (RQ): “Cahaya Ruhani yang Menjadi Pusat Kecerdasan Abad 21”Ruhiologi Qur’ani berbasis TransIntegrasi Ilmu KecerdasanRuhiologi sebagai Kompas Kehidupan di Era DisrupsiFragmentasi Kecerdasan Manusia: Ruhiologi sebagai Solusi Krisis Etika di Era DigitalPiramida Cahaya Ruhiologi: Integrasi Kecerdasan Manusia di Era AIRUHIOLOGI sebagai Pusat Kecerdasan “RQ Menyatukan IQ, EQ, SQ, dan AI-Q dalam Frekuensi Ketuhanan”Menghidupkan Kembali Ruh Pendidikan Kedokteran: Menuju Dokter Berkesadaran IlahiahMembangun Sekolah Rakyat (SR) Berkesadaran Berbasis Kecerdasan Ruhiologi (RQ)Pemprov Jambi untuk Teori “Ruhiologi” Prof. Iskandar: Menambal Kekosongan Pendidikan KarakterInstitut Islam Ma’arif Jambi Gelar Kuliah Umum “The Ultimate Upgrade” #RUHIOLOGI Tanamkan Karakter IslamiKreator Muda Marta Jaya Dukung Penuh Gagasan Ruhiologi Prof. IskandarAbror Muzakkir: Sarjana Saintis yang Hafiz, Merintis Jejak Ulama Intelektual di Era Pendidikan Abad 21Pemprov Jambi Dorong Pembentukan Karakter Generasi Muda Lewat Pilot Project Ruhiologi di PKP Al HidayahJambi Memimpin Revolusi Pendidikan: Gagasan Ruhiologi Prof. Iskandar Siap DiimplementasikanGerakan Filantropi Jambi: Mengubah Paradigma Berbagi Dusun, Menjemput Cahaya Ilahi:9 Program Aksi NU Care-LAZISNU Jambi diluncurkan dengan Branding Gerakan “DUSUN Jambi”: Mensejahterakan Umat dari Akar LokalGubernur Jambi Dukung Penuh Teori Ruhiologi Prof. IskandarRuhiologi RQ: Antidote Atas Kematian Pendidikan ala Neil PostmanMembentuk Generasi Unggul di Era Digital: Ruhiologi sebagai Fondasi Pendidikan HolistikGenerasi Muda dan Kepemimpinan Melalui Prestasi Akademik
Sel. Feb 10th, 2026
Transformasi Model RUHUL MUDARRIS Ke RUHIO MUDARRIS “Rekonstruksi Pedagogi Abad ke-21 dalam Ekosistem Digital”
Transformasi Model RUHUL MUDARRIS Ke RUHIO MUDARRIS “Rekonstruksi Pedagogi Abad ke-21 dalam Ekosistem Digital”

Oleh: Prof. Iskandar, S.Ag., M.Pd., M.S.I., M.H., Ph.D [Guru Besar Psikologi Pendidikan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi; Founder Ruhiologi; CEO ‘SIR’ Samudra Inspirasi Ruhiologi I. Pendahuluan: Krisis Epistemik Pendidikan di…

Continue reading
Mengukir RUHIOLOGI (RQ) dalam Sistem AI: Ikhtiar Menghidupkan DHAMIR di Era Mesin
Mengukir RUHIOLOGI (RQ) dalam Sistem AI: Ikhtiar Menghidupkan DHAMIR di Era Mesin

Refleksi Pemikiran Prof. Dr. H. Mukhtar, M.Pd.(Ketua Senat & Guru Besar UIN Sutha Jambi _Pakar Pendidikan Nasional) Oleh: Prof. Iskandar, S.Ag., M.Pd., M.S.I., M.H., Ph.D (Guru Besar Psikologi Pendidikan UIN…

Continue reading
Membedah “Mitos” Menjadi Rukun tidak Mudah: Mengapa Gelar dan Jabatan Tak Menjamin Kedamaian?
Membedah “Mitos” Menjadi Rukun tidak Mudah: Mengapa Gelar dan Jabatan Tak Menjamin Kedamaian?

Refleksi Obrolan Pemikiran Prof. KH. Imam Suprayogo (Tokoh Pendidikan Nasional) Oleh: Prof. Iskandar Nazari (Founder Ruhiologi & CEO Samudra Inspirasi Ruhiologi) Kita sering terpukau oleh deretan gelar akademik, sorban yang…

Continue reading
Bukan Sekadar Jenderal Kampus: Beban Moral di Balik Gelar Profesor
Bukan Sekadar Jenderal Kampus: Beban Moral di Balik Gelar Profesor

Oleh: [Prof. KH. Imam Suprayogo _Tokoh Pendidikan Nasional] Akhir-akhir ini, wajah pendidikan tinggi kita tampak semarak. Deretan nama dengan gelar “Profesor” kian panjang menghiasi papan pengumuman kampus. Tentu, ini adalah…

Continue reading
Menyalakan God Light: Pedoman Praktis Aktivasi Kecerdasan Ruhiologi (RQ) di Abad 21
Menyalakan God Light: Pedoman Praktis Aktivasi Kecerdasan Ruhiologi (RQ) di Abad 21

Prof. Iskandar, S.Ag., M.Pd., M.S.I., M.H., Ph.D (Guru Besar Psikologi Pendidikan _Founder Ruhiologi _CEO ‘SIR’ Samudra Inspirasi Ruhiologi) Di tengah kemajuan materi yang luar biasa, masyarakat modern justru mengalami krisis…

Continue reading
Stetoskop di Atas Sajadah: Ikhtiar PTKIN Melahirkan Dokter “Penyentuh Ruhani” “Ujian Historis Fakultas Kedokteran UIN SUTHA Jambi”
Stetoskop di Atas Sajadah: Ikhtiar PTKIN Melahirkan Dokter “Penyentuh Ruhani” “Ujian Historis Fakultas Kedokteran UIN SUTHA Jambi”

Oleh: Prof. Iskandar, S.Ag., M.Pd., M.S.I., M.H., Ph.D (Guru Besar Psikologi Pendidikan _Founder Ruhiologi _CEO ‘SIR’ Samudra Inspirasi ruhiologi) Bayangkan seorang dokter yang sebelum menyentuh tubuh pasiennya, terlebih dahulu “menyentuh” Langit.…

Continue reading
Epistemologis “RUHUL MUDARRIS”: Menggugat Jasad Pendidikan Modern melalui “RUHIOLOGI”
Epistemologis “RUHUL MUDARRIS”: Menggugat Jasad Pendidikan Modern melalui “RUHIOLOGI”

Oleh: [Prof. Iskandar] (Guru Besar Psikologi Pendidikan, Founder Ruhiologi, CEO ‘SIR’ Samudra Inspirasi Ruhiologi) Melampaui Berhala Formalisme Pendidikan modern hari ini tampak maju secara kasat mata. Kurikulum semakin rapi, teknologi…

Continue reading
Menggugat Nurani Pendidikan Kita – Tragedi Guru dan Murid di Jambi
Menggugat Nurani Pendidikan Kita – Tragedi Guru dan Murid di Jambi

Refleksi Prof. KH. Imam Suprayogo  (Tokoh Pendidikan Nasional) oleh Prof. Iskandar (Guru Besar Psikologi Pendidikan _Founder Ruhiologi _CEO ‘SIR’ Samudra Inspirasi Ruhiologi Beberapa hari terakhir, jagat media sosial dihebohkan oleh…

Continue reading
Arsitektur Ketenangan Transformasi Ruhiology Quotient (RQ) dalam Menghadapi Permainan Pikiran di Era Tekanan Psikologis dan Kecerdasan Buatan
Arsitektur Ketenangan Transformasi Ruhiology Quotient (RQ) dalam Menghadapi Permainan Pikiran di Era Tekanan Psikologis dan Kecerdasan Buatan

Oleh: Prof. Iskandar Guru Besar Psikologi Pendidikan | Founder Ruhiologi | CEO Samudra Inspirasi Ruhiologi Ketika Dunia Terlihat Baik, Tetapi Jiwa Diam-Diam Retak Kita hidup pada zaman yang tampak serba…

Continue reading
Lompatan Quantum: Restorasi Dhamir (Hati Nurani) melalui Kecerdasan Ruhiologi (RQ) dalam Integrasi IQ, EQ, SQ, dan AI
Lompatan Quantum: Restorasi Dhamir (Hati Nurani) melalui Kecerdasan Ruhiologi (RQ) dalam Integrasi IQ, EQ, SQ, dan AI

Refleksi Pemikiran Prof. H. Mukhtar Latif (Pakar Pendidikan Nasional) oleh: Prof. Iskandar (Guru Besar Psikologi Pendidikan, Founder Ruhiologi, CEO ‘SIR’ Samudra Inspirasi Ruhiologi) I. Pendahuluan: Krisis Ontologis dan Kebutuhan akan…

Continue reading

Mari Bersama Menyelami Makna Ruhiologi

Opini

“Bungo sebagai Pilot Project Nasional: Ekosistem Ekonomi Berbasis Kesadaran Ilahiah.”

  • By Admin
  • Februari 10, 2026
  • 1 views
“Bungo sebagai Pilot Project Nasional: Ekosistem Ekonomi Berbasis Kesadaran Ilahiah.”
Opini

Kolaborasi LAZISNU-Indomaret dan Spirit Ruhiologi dalam Pemberdayaan UMKM Menjadi Barometer Nasional

  • By Admin
  • Februari 9, 2026
  • 14 views
Kolaborasi LAZISNU-Indomaret dan Spirit Ruhiologi dalam Pemberdayaan UMKM Menjadi Barometer Nasional
Opini

“Smart-Robot Syndrome” Kematian Rasa” Abad 21

  • By Admin
  • Februari 8, 2026
  • 9 views
“Smart-Robot Syndrome” Kematian Rasa” Abad 21
Opini

Menjemput “God Light” di Jalur Tol Langit Sepertiga Malam

  • By Admin
  • Februari 7, 2026
  • 14 views
Menjemput “God Light” di Jalur Tol Langit Sepertiga Malam
Opini

AI dan “Preman Ruhani”: Menguasai Teknologi dengan Cahaya Ilahi

  • By Admin
  • Februari 6, 2026
  • 21 views
AI dan “Preman Ruhani”: Menguasai Teknologi dengan Cahaya Ilahi
Opini

Menghidupkan “God Spot” dan “God Light”: Revolusi Ruhani di Tengah Krisis Pendidikan Abad 21

  • By Admin
  • Februari 6, 2026
  • 15 views
Menghidupkan “God Spot” dan “God Light”: Revolusi Ruhani di Tengah Krisis Pendidikan Abad 21